behinderten Kindern und Jugendlichen in der Freizeit
>> integratives Reitwochenende
>> integrativer Stallnachmittage
>> integrativer Schwimmkurs
>> integrativer Tenniskurs
>> integratives Fußballteam
>> integrative Ballschule
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Gemeinsame Sportprojekte stärken das Gemeinschaftsgefühl. |
Integratives Kinderreitwochenende
mit Verein ‚Rosinates Paradies für Pferde
in Not e.V. ’, Wiesloch:
- Kennenlernen der Tiere des Hofes und wie man mit ihnen umgeht
- verschiedenen Spiele am Tag, am Abend Lagerfeuer im Freien
- Je nach Motto wird von den Kindern etwas einstudiert und sonntags den Eltern vorgeführt
- Zielgruppe: Kinder, die die Nacht ohne Eltern verbringen
können (Übernachten im
Zelt oder Heu)
- Ziele:
– Spielen mit anderen
– Verantwortung für Tiere übernehmen
– Fördern der Konzentrationsfähigkeit
– Freies Gestalten - von 15 Kindern sind 3 bis 4 mit Behinderung.
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Die Kinder machen neue Erfahrungen durch den Kontakt mit Tieren. |
Integrative Stallnachmittage,
mit Verein ‚Rosinates Paradies für Pferde
in Not e.V. ’, Wiesloch:
April bis September, 14tägig immer Samstags
- Kennenlernen der Pferde und Ponys und anderen Tiere des Hofes. Die Kinder lernen, wie man sie Pflegt und versorgt.
- Im Vordergrund steht die Arbeit
im Stall, wie Ausmisten und Stroh einstreuen, sowie Futter verteilen
- Ziele:
– Zeit mit anderen Kindern verbringen
– Verantwortung für Tiere übernehmen
– Umgang mit Tieren lernen
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Bei den Stallnachmittagen erleben die Kinder Natur hautnah. |
- freie Bewegung mit anderen Kindern
im Element Wasser
- miteinander rutschen, Ball spielen, schwimmen, tauchen, Karten spielen und vieles mehr.
- optimale Betreuung für Ihr Kind,
das in Kleingruppen mit maximal vier anderen Kindern drei Stunden lang zusammen ist.
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Das Element Wasser bietet den Kindern und Jugendlichen viele Möglichkeiten, neue Erfahrungen und natürlich jede Menge Spaß. |
Integrativer Tenniskurs
Leider arbeiten wir noch an den
Informationen zu diesem Punkt.
Wir bitten Sie, sich zu einem späteren Zeitpunkt nochmal zu informieren.
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Das Tennisteam ist inzwischen eine große eingeschworene Gemeinschaft. |
Integratives Fußballteam,
Fortuna Edingen:
- Das vom Teamgeist getragene Zusammenspiel behinderter und nicht behinderter Kinder in einer Mannschaft steht im Mittelpunkt der Stunde, die im Sommer einmal wöchentlich im Kultur- und Sportzentrum, im Winter in der Großsporthalle von Edingen stattfindet.
- Gefördert werden neben dem Teamgeist, Bewegungsfreude, das Erlernen von leichten Regeln und die Ballführung.
- Am Anfang der Stunde stehen Aufwärmübungen; am Ende spielen die Kinder gegen die Erwachsenen.
- Von
6 Kindern im Alter von 5 bis
11 Jahren sind 4 behindert. - Trainer ist der Vater eines behinderten Kindes.
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Beim Fußball sind die Kinder sportlich aktiv und lernen Teamfähigkeit. |
Integrative Ballschule:
- Ganzheitliche Ausbildung von Kindern
in ihrer geistigen, emotionalen und motorischen Entwicklung. - Vielseitiges Erleben und Wahrnehmen von
Sportspielsituationen.
- Vermittlung spielübergreifender
Fähigkeiten und Fertigkeiten mit dem Ball (z.B.
Ballgefühl, Ballkoordination).
3 bis 4 Kinder innerhalb der Gruppe sind behindert.
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In der Ballschule beschäftigt man sich sowohl mit dem Ball, als auch mit diversen Sportgeräten, um die Kinder möglichst ganzheitlich zu fördern. |
